口說第六題示範筆記+回答














大家晚安,我是SK2 的David , 



有許多同學學到了「口說四六題」的筆記架構、方法,卻仍無法自在運用。 我感覺,這是因為許多同學「只知道道理」, 卻沒有觀察過別人做題時,「每一個當下」該做什麼, 於是換成自己時,無法運用上架構和方法。 


我以TPO 中的題目為例,錄製了我做口說第六題的影片, 讓同學實際看一次「David 做題的每一個當下在幹嘛」, 並搭配事後的分析和講解。 


如果你還沒有練過口說四六題的筆記,以下重點提醒,請特別注意: 


大原則: 「聽力筆記方法和口說筆記方法,是不一樣的;前者是猜考點,後者是為了講出來」 


1. 並不是聽完句子、理解了才寫,「聽到動詞的當下」就要寫 

2. 寫動詞+受詞,甚至只寫動詞,為的是快速跟上,也寫下下一句話的動詞 

3. 快速計算自己寫的句子數量,根據自己的語速,劃掉超過數量的筆記 

4. 開始講之後,放慢,每一橫列講完「必定pause」, 丟出Transition words 後再次pause 


David 口說第六題筆記+回答示範影片連結: 
https://www.facebook.com/groups/435337806551600/permalink/1639453572806678/ 


建議先看完影片,再自行做一次題目,期間特別注意: 你在不同時間做的事情,和David 有什麼不一樣? 


答題步驟是可以模仿、複製的;而只要你每一次都做到這樣, 要拿到口說26+ 便不會困難:


1. 聽力開始前,是否根據自己的習慣,去補充、完善筆記的架構? 

2. 聽力一開始,是否急著寫下許多不相干、事後也沒用到的內容? 

3. 是否還是不習慣「聽到動詞馬上寫」? 

4. 聽力結束後,是否沒有快速算句子數量、補上自己會需要的字,諸如「不同的主詞」、 Transition words? 

5. 實際回答時,是否對自己的筆記內容沒信心,增增減減,導致卡住? 


如果你自己做題時看不出來,不如在約口說讀書會時, 請別人協助觀察「你在每個時間點幹嘛!」 

請對方不用寫筆記,專心聽、觀察你寫筆記的時間點和方法。 你應該可以從對方身上,得到不小的啟發。 

如果你沒有朋友——或是去不了讀書會,那你也可以自己嘗試錄影。 錄影是很令人害羞的方法,卻是最好的觀察自己的方法。 


其實,不只是準備口說第六題,每一題你都可以錄影; 去觀察自己在開始前、過程中各自做了哪些事情?有哪些動作使你更緊張? 回答時是否有動作夠大的手勢?什麼時間點,你看了計時器? 這些都可以幫助你檢視自己的「臨場表現」。 

而當你對自己每一刻的行為更有認識,你便更能控制自己, 不會在考試時出現「突發狀況」。 


大家加油~~!托福版的同學有任何問題,也都可以私訊我或於推文處留言!
 

- - - 


*SK2 TOEFL 十堂衝刺班,四/五月熱烈報名中,歡迎大家揪團報! 

*SK2 TOEFL 顧問專欄分享、免費公開課、課程資訊: 
https://julieyel.blogspot.com/2021/12/blog-post_4.html 


SK2 David. iBT 118, R29/L29/S30/W30 

SK2 TOEFL Consultant Group. 
https://julieyel.blogspot.com/