（本篇為PTT 托福板上，David 的考生分享文）
作者 earnest (大衛) 看板 TOEFL_iBT
標題 [心得] 口說滿分
時間 Thu Mar 1 01:14:18 2012
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總分:117 R30/L28/S30/W29
高中就開始看這個版，一路以來，從版上得到了許多，
自己有了點心得，也希望跟大家分享，希望每個人在考托福的路上都順順利利。
版上許多朋友的心得都寫得很好，閱讀、聽力、寫作各方面都有許多見解，
我想我其他部分不好多說，便分享口說滿分的心得，再加上個人對於聽力的一些想法。
背景：
其實我考過兩次托福，第一次是在高中時，那時的分數是：
總分:114 R28/L28/S29/W29
當時最不爽的，其實是口說；我覺得閱讀和聽力恍神就認了，寫作寫寫離題我也認了，
只是我自認相當拿手的口說竟然沒有滿分...
沒有炫耀的意思，只是我當時是個嘴砲人，幹什麼都全憑一張嘴，
可以代表班上去比英文演講比賽，英文考試卻擠不進前班前三名...
我便打算再考一次托福，這次好好研究下口說考題，想要拿個滿分回來。
之後接了幾個托福家教，便一邊研究考題，一邊想法子教學，最後好像有了點心得，
我便按著這個自己設計出的方法，又報名了一次托福...
考試的時候，覺得口說又比起之前更順了，只不知分數如何...
成績出來的那一刻，我頓時覺得：Ｘ的，我雪恥了！！！
兩次考試其實相隔很久，期間我一直關注本版。版友們針對口說各題的建議，我都看過，
許多觀念我覺得十分受用，也套用在自己的方法裡面。
以下希望給各位一點分享，也希望各位看了都能受益。
真的背景：
我是土生土長的台灣人，小四開始自學英文，
高中的時候，透過扶輪社到美國交換過兩個學期，
（對了，第一次托福是在去交換之前考的。）
大學是台大外文系。
有些版友可能會問，我便直接回答了，
說實話，我不覺得到英語系國家交換學生，英文功力會有多大的提升...
我去美國交換學生回來，英文和原先有些差異，但差異不大，
主要是說起英文來更加有自信，然後學了許多市井俗語，還有一些奇腔怪調。
反倒是在外文系的幾年，我認真地磨練自己的英文，
看了許多英劇美劇，讀了許多經典名著，寫了無數文章，
然後繼續參加許多英文演講比賽，英文戲劇演出...
在我第二次考托福的時候，我終於覺得，我戰勝這個考試了！
不只是分數。考試的時候，我便感覺，托福已經測不出我的英文程度了...
托福是設計給以英語為外語的人考的。我感覺，自己的程度已經接近母語人士了。
成績出來，我還是沒有滿分，不過我覺得已經不需要再考了。
我想，幹什麼都一樣，功力的提升是要自己下功夫的。
然而，基本功力的提升，和托福成績的提升，沒有百分之百的關聯。
這是我研究口說題目的心得，我想，也可以套用到整個托福考試上，
托福的題型都是固定的。知道怎麼樣回答問題，便贏了一半，
事前知道問題，也知道怎麼樣回答問題，便可說是贏了九成，
剩下的只是練習。只要練習不緊張，發揮出實力，上了場人人便都是嘴砲哥姊，
滿分有望了。
心得：
聽力部份
兩次的聽力都是我最差的部分；我仍然要分享一些失敗心得。
第一次考聽力，我害怕會恍神，便閉著眼睛聽，
但是閉著眼睛聽，聽聽又犯睏，便有點無所適從，
第二次考的時候，便發現其實不用擔心恍神，
聽力的設計其實允許許多恍神的機會：每一個句子都相當的完整、有邏輯，
（現實世界中可完全不是這樣... 隨便點個美劇看就知道）
只要聽到關鍵的幾個字，聽見明顯的語氣轉變、停頓、重複，便知道是考點了，
專心聽會，記個筆記，便可以回答問題。
這部分版上許多人分析的比我透徹，我便不多說。
只是筆記方式每個人不同，如何創造自己的筆記方式，如何看懂自己的筆記，
是每個想要考好托福聽力的人應該練習的功課。
這部分不妨多方請教，聽聽講座，或是可以翻翻口譯的教材，
筆記在口譯是基本功課，教材往往會用許多篇幅描寫各種筆記的方式。
然而聽懂仍然比筆記更重要，這點也請銘記在心。
另外，我在考聽力時，常常想太多，覺得題目一定有陷阱，
雖然他要我選這個，可是答案應該是那個，便選錯了，他奶奶。
如前所述，托福是測驗以英語為外語的人程度的考試，
不需要以太刁鑽的想法解題。
以上是關於聽力的一些想法。
口說部分
文章裡我不打算提供任何「模版」，我只想提出一些觀念，
「模版」依每個人說話特性、習慣而不同，無法一套論之。
要考托福口說，便須先知道托福口說的評分方式，
評分方式有三：
Delivery、Language Use、Content
這三點許多版友也提到了，我再分享一次：
Delivery包含單字發音、句子語調、整體速度、流暢度；
Language Use包含字彙、字辭組合正確度(collocation) 、文法；
Content 則看的是回答是否對題、是否有邏輯，和內容豐富度。
這三點中，以第三點最易取分，
如前所述，只要對於題目的回答方式先有了解，甚或知道題目，
便可以先準備，取得高分。
然而，先準備的內容是否真的切題、有邏輯、內容豐富，
建議還是須找專業人士諮詢過，才能確定...
否則空得門，卻不得其門而入，非常可惜。
前兩點則偏重長期而持續的實力累積，如有專業人士能給予一對一建議，
或許能校正某些大的發音、文法問題，對取分有畫龍點睛的效果。
其次，重要的便是如何掌握時間。
托福的每一題口說，都有嚴苛的時間限制，
想在時間內將已知資訊全部說完，基本上是不可能的事情，
（我試過很多次... 即便我拿過劉Ｘ的「一口氣英文大賽」優勝，還是無法，囧）
所以每一題如何分配時間、如何掌握時間，
便和知曉題目的回答方式同等重要。
要想做到這點，別無他法，只有在時間壓力之下不斷地練習。
我自己訓練演講時，以及指導家教學生口說時，都會計時並製造壓力，
畢竟要克服壓力，只有對壓力泰然處之。
全英文的練習環境，我想也有幫助。畢竟托福考試時，就是全英文的環境，
相對於時間，這樣的環境較屬無形的壓力，
習慣了之後，緊張感降低，時間便能掌握，流利度也會提高。
如果有機會和專業人士練習，不妨積極爭取，在課堂上則積極發言，
這些時間是聽取建議和訂正的最好時機，不要錯過了。
最後（有點累了），我分享幾個練習口說的tips：
訓練即席演講時，我通常會要求參賽者養成上台開口說話前深呼吸的習慣，
吸入肺部的氧氣有利大腦運作，也能有效放慢節奏，準備好說第一個字再開口。
回答問題前深呼吸，這是第一個。
在每一個吵雜的時候練習，這是第二個。
同樣是訓練即席演講者的方法，托福的考場便如生活中每一個吵雜的時刻，
甚至更過吵雜。
在這樣的時候，許多人會語塞，或是突然忘了剛剛才想到的句子，
為了避免這種事發生，可以在人多吵雜的時候自己自言自語練習，
或是聽著喜歡的音樂練習，
面對吵雜，自己自己的思緒也不能被打斷。
有時候，練習大聲地回答可能有幫助。在我考試的時候，
隔壁就坐了一位講話超級大聲的女孩，我想所有人都被她的嗓門驚嚇到了，
原來我也會被嚇到的，還好我已經在寫作了...
提供了不少心得，也講了不少故事，希望對大家有幫助，
托福只是個門檻，希望大家都能順順利利地考到該有的分數，
快快去做自己想做的事。
文字或有不到之處，也請各位不吝批評與指教！
