口說「1對1顧問時間」討論心得














SK2 的顧問們除了寫文章分享,每週一定也親自舉辦兩小時的「顧問時間」, 讓同學可以一對一改作文、解決口說問題。一位顧問兩小時,四位顧問就是 八小時的「顧問時間」。不怕咱不在,只怕你不來!


上週,David 顧問舉辦「一對一線上」衝刺班口說顧問時間,並請參與的同 學分享自己的學習。很多同學的問題其實都類似,因此多參考別人的分享, 自己也會成長。更重要的是,自己整理、寫下問題和解法,才能確定自己有 了解,進而逼自己實行。寫作有這個功效,許多同學也應該多嘗試。以下分享給板上備考的同學參考:

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吳同學: 謝謝David的討論,今天主要有提到關於獨立題 
1.如果在準備時間不夠時,可以寫下知道可能會卡的部分。例如如果why已 經很熟悉,但是例子會卡,那就把what寫清楚就好 
2.可能會卡的部分,可以在開始前停一下或放慢速度 
3. 如果要用反例,記得最後反回來重申立場 
4. By doing so如果選項不是太長,最好說清楚變成By Ving something something 


高同學: 謝謝David,今天練習獨立題 


1. 思考自己為何會卡,如果是例子的部分,15秒準備時就專心把例子準備 好 
2. 如果看時間會緊張試試看剛開始練習不要看時間,或是卡住的時候先不 要去看時間 
3. 例子盡量舉自己熟悉的,且要再更具體,去思考聽的人還會想知道什麼 細節 
4. 不要讓聽的人發現猶豫或不確定,若有不確定的詞在15秒內就要自己想 清楚,一旦開始講的時候就要肯定


https://imgur.com/rzSpxSx
王同學: 謝謝David


1.最後一題口說整合題因為只有聽力,所以在兩個Topic上會無法分清楚段 落。老師建議在開頭聽關鍵詞( another\second)的兩大主題。若沒有在開 頭講主題,則以內容作區別 

2.口說整合題無法在中間的40秒左右寫完transition words,老師建議可以 在寫的當下用箭頭,或是在講話時用停頓來想下一句的連接詞 

3.講話會卡住的問題:保持自信,講錯也不要停下來重新開始


鍾同學:


詢問一些口說練習方式,因為我發音常常不穩,每次錯誤的發音都不一樣, 就是有時候之前唸對的發音,之後再講一次可能會發錯,

例如: plankton 我有時候會唸成 puh-lankton、example 會唸成 exeple、tubes 我會唸成 twos、flap 唸成 fuh-lay、flight 與 fight、train 唸成 chen、little ['li dəl] 唸成 lido、skin, skim, scheme 發音等等,

我在想這是我嘴部肌肉不習慣講這些單字,我的解決方式,將一些類似的單 字組成短句,做代換字練習, 例如: 

1. 要練 [i:] 長音,我可以造這個短句 Don't peel a peach or eat its pit. 

2. 要練 tr 跟 ch 的差異,我可以造句成 Mr. Chen trains his muscles by tracking the trouts. 

3. tle [dəl] 發音:Total hospitals want to battle little models in the middle age. 等等,


這邊的練習方式不知道有沒有更好的方式 這邊單字,我主要從口說的整合題把單字收集出來!主要收集生物學、心理 學、商業學,口說常出現組主題單字練習。 


David的feedback: 


1. 造短句的練習方式:

這樣的練習方式很好!但是這樣造句有點太學術, 是在專門練發音的方法,可以試著放入Dropbox的逐字稿做代換字練習,類 似Echo,或是代入自己的習慣講的逐字稿練習,考試才有機會講出來。我的 整理:可以在一篇整合題就找出類似的發音做chunking的練習,例如:She feeds the chickens with weeds. 練習She、ds跟ee的發音,做代換字練 習,例如換主詞He/I/We/…,練穩之後再放入整篇逐字稿講。 

2. 單字發音念錯:

每次講的當下用0.1想一下常錯的發音,跟語調類似,或 是在pause就想一下等等可能發音出現的問題。例如:example 會唸成 exeple,要講的時候記得在講m時嘴吧要閉起來。
 



3. 整合題準備時間常常順不完:抄筆記的當下就要想這個是否重要跟要如 何講,讓在準備時間時或是來不及準備時也可以講得順,而其他時間用來補 轉折與主詞等等。 


吳同學: 謝謝David,


今天練習獨立題 

1. 先了解自己為什麼在舉例的時候會卡,可以藉由擴增word bank或是練習 各種題型加以克服 

2. 在還無法順暢的講完例子之前先不要計時,避免自己更緊張 

3. 回答時要注意與題目之間的關聯性是否足夠,才便於解釋 

4. 不用特別去思考例子該怎麼講,而是在回答出有關聯性的答案後自然敘 述一件事,並說服聽者 SK2 除了課程精華,由專門鑽研各科出題方式、固定去考試的顧問授課, 課後更有「無限次」參加的顧問時間、讀書會、一對一諮詢和「陪你讀」。 


或許更重要的是,來到SK2 的同學,都是充滿決心的、認真的,希望好好 利用這些資源的,也因此,在這邊結交的夥伴,都是能陪伴你一起打拼、 出國的朋友。 我們也相信,出國之路是你自己選的,沒有人能逼你。但只要你希望,我們願意陪你一同走過。


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